2018托福考試12月考題分析及2019托福1月, 2月考題預測
閱讀 | 聽力 | 口說 | 寫作
托福閱讀
揮別了2018年正式進入了2019年，先跟時代國際托福班的學員道聲新年快樂，托福考試加油！
這次12月份場次的托福考試，仍在時代國際托福團隊的嚴密監控中。
閱讀的部分生物類考題仍佔多數，但是歷史和人文類的文章為後起之秀，在12月的托福考試當中，出題比例首次超越了生物生態類的文章，比重來到了54%：
12月場次閱讀主題歸納如下：
| 考試日期 | 閱讀文章主題 | 分類 |
|---|---|---|
| 2018/12/1 | 早期帆船的設計 | 歷史類 |
| 太陽系 | 天文學 | |
| 生物的滅絕 | 生物生態類 | |
| 鳥類棲息地 | 生物生態類 | |
| 2018/12/8 | 丹麥考古學家Christian Thomsen和丹麥文物 | 歷史類 |
| 歐洲城市及商業的崛起 | 歷史類 | |
| 恐龍的爭論 | 生物生態類 | |
| 2018/12/15 | 青蛙的親代照顧 | 生物生態類 |
| 第一個人類如何到達北美內陸 | 歷史類 | |
| 水星密度高的原因 | 天文學 | |
| 2018/12/16 | 美索不達米亞地區農業所遇到的挑戰 | 歷史類 |
| 戰後的經濟迅速繁榮 | 歷史類 | |
| 蒸汽機的發展史 | 歷史類 |
請記住
雖然托福閱讀主題五花八門，但考題並非要求考生熟悉相關領域的知識，而是著重在理解該主題至關重要的廣泛概念。也就是說，即使閱讀文章出現歷史教科書中的內容，也不會要求考生精通美索不達米亞地區農業所遇到的挑戰，或熟知第一個人類如何到達北美內陸。
相反地，托福閱讀主要強調考生快速定位文章以及邏輯分析的能力，同時具備求學所需的基本學術用字，也就是著重閱讀技巧勝過專業知識。
雖然托福考試學術專業知識並非必備，但考生若能具備北美大學生應有的背景知識，仍然有助於托福的答題，讓考生能更快理解文章內容，迅速選出合理的答案。
對於考生感到棘手的插入句題型：將一段文字插入四個指定位置其中一處。
考生需快速閱讀並仔細考慮每個位置選項，判斷前一句主詞是否相關、時間順序是否吻合、並注意段落的轉折語是否合邏輯（例如：However/ Accordingly/ As a result），掌握以上三個技巧，考生將減少答錯的機會。
最後，閱讀測驗的最後一題，占分比最高，為主旨複選題，佔兩分。
如果考生以前沒有看過這些問題，可能會有點混亂，因此請務必勤加練習TPO。
對於要求考生從段落中選擇主旨的複選題，請不要選擇閱讀篇章中舉出來的小例子。
例子在文章中提到且似乎有支持證據，但如果它不是文章的主要觀點，不要將例子選入複選題答案中。
要掌握整篇文章的主旨，閱讀重心應該放在首段，以及每一段的首句。
托福聽力
時代國際托福研究團隊之前就指出，雖然不論聽說讀寫，ETS都鍾愛生物生態類主題，但聽力講座上卻偏好藝術文化類的主題。
在12月的考題中，ETS 的生物生態類主題退居二線，藝術文化類的主題竄出，成了當紅主角。
我們整理12月聽力 Lecture 部份出題比重如下：
| 考試日期 | 聽力 Lecture 主題 | 分類 |
|---|---|---|
| 2018/12/1 | 幼兒音樂教育 | 心理學 |
| Horseshoe Crabs（鱟） | 生物生態類 | |
| Climate Change（氣候變遷） | 生物生態類 | |
| 荷蘭的畫家 | 藝術文化類 | |
| 2018/12/8 | 地中海海運 | 歷史類 |
| 某作家的商業寫作模式 | 藝術文化類 | |
| 火星的衛星Phobos | 天文學 | |
| 細胞的發現 | 生物生態類 | |
| 2018/12/15 | H. pachycephalus恐龍 | 生物生態類 |
| The London Merchant（倫敦商人） | 藝術文化類 | |
| Psychology（心理學） | 心理學 | |
| Astronomy（天文學） | 天文學 | |
| 2018/12/16 | Pride and Prejudice（傲慢與偏見） | 藝術文化類 |
| Astronomy（天文學） | 天文學 | |
| 地理研究 | 地球科學 | |
| Modernism（現代主義）派畫作 | 藝術文化類 |
本月藝術文化類主題包括 Modernism（現代主義）派畫作、荷蘭的畫家、珍奧斯丁的 Pride and Prejudice（傲慢與偏見）。
值得注意的是，12/15 考出劇作家 George Lillo 的作品 The London Merchant（倫敦商人），也首次進入 ETS 聽力的版圖。
Conversation 的主題，一如既往圍繞在校園生活上。
本月出現較多學生和教授的交談，除了常見的選修課程、作業討論、住宿問題、課外輔導等主題之外，也出現部份課程內容的討論。
雖然每次考試都會有新題加入，但萬變不離其宗。
同學對於包含講座或對話片段的所有問題，務必在筆記中記下以下重點：談話或講座的主題要點、原因和例子、重要的術語和定義、不同發言者的意見 和討論的問題和解決方案或建議。
同學並應熟悉簡明扼要地快速做筆記。
簡而言之，避免寫完整句子，這樣做只會讓你減慢速度並導致漏聽很多真正的重點。
因此，不要寫下每個細節和單字，而應使用易於理解的自創符號和縮寫系統。
這個部分請同學密切跟隨時代國際專業托福師資的腳步，我們在課堂上將有系統的打通同學的聽力任督二脈，並教導同學如何有效率的做筆記，請同學密切持續上課，跟著時代國際托福團隊的腳步，自信地迎向ETS聽力的挑戰。
托福口說
12月份的4場托福考試中，獨立題 Task 1 除了傳統開放題型之外，和往常一樣出現了半數的「三選一」題型。
例如：
【12/15 考題】下列幾個學校的募款活動，你想參加哪一個？請在論點中詳述細節及舉例。
A. 在運動隊中訓練
B. 在熱門電視節目幕後工作
C. 在政府辦公室工作
【12/16 考題】學生專屬的電視節目即將出現，你認為哪一種主題最有趣呢？
A. 採訪校園領袖
B. 政治和社會議題的辯論
C. 校園生活喜劇
而 Task 2 題型固定為正反兩面觀點二選一，例如：
【12/01 考題】競爭是否對學生有益？
【12/08 考題】逛展覽會不會拍照？
【12/15 考題】是否贊成禮貌比誠實更重要？
【12/16 考題】旅行時是否會與朋友及家人保持聯絡？
同學針對此類題型，在選擇選項或立場時，由於準備時間有限，僅有15秒，千萬不能猶豫思考，也不需要選擇自己真實的想法，儘快選出最熟悉、最有把握發揮的選項，並在準備時間內擬訂好支持的理由。說話時，讓細節自然而然的表達出來。
如果無話可說，並還有剩下的時間，不要害怕！
請牢記時代國際托福老師為各位同學準備的萬用例子、板模和通用梗，務必在45秒內盡量表達。
12月的口說學術類主題，倒是沒有太多的意外，生物生態類仍是ETS極度酷愛的主題，散見在口說的第四和第六題。見以下圖表：
| 考試日期 | Task | 口說 Lecture 主題 | 分類 |
|---|---|---|---|
| 2018/12/1 | Task 4 | Thermophilic insect（嗜熱昆蟲） | 生物生態類 |
| Task 6 | 零售網路商店的分銷方式 | 商業類 | |
| 2018/12/8 | Task 4 | Mental contrasting（心智對比） | 心理學 |
| Task 6 | 分析動物化石的方法 | 生物生態類 | |
| 2018/12/15 | Task 4 | Product placement（置入性行銷） | 商業類 |
| Task 6 | 不會飛的鳥如何使用翅膀 | 生物生態類 | |
| 2018/12/16 | Task 4 | Startle Defense（驚嚇防禦） | 生物生態類 |
| Task 6 | 交通運輸影響城市設計 | 建築工程類 |
口說的第四題一定會出現一個學術專有詞彙，例如本月考出的 Thermophilic insect, Mental contrasting, Product placement, Startle Defense。雖然看起來都是不熟悉的詞彙，但同學不用太緊張，因為在閱讀中都會寫出這些詞彙的定義。口說的第六題難度則比較高，沒有閱讀的輔助，考生聽完 Lecture 後要以精準的英文陳述教授的講課內容。
在問題4和6中，就像問題3一樣，整個回答必須是客觀的。
這意味著你可以使用「他」、「她」、「它」和「他們」之類的詞語，在整個回答時維持在第三人稱的句型中，並避免添加個人意見。
請記住 ETS測驗的內容，是你用英語陳述學術名詞和解釋的能力。
你不需要記住托福口說中每個艱澀的詞彙單詞。
只需看懂聽懂專有詞彙的定義和教授舉例時的相關詞彙，然後記下這些詞彙，最後能清楚、流暢的陳述。
托福寫作
12月的托福寫作，則沒有甚麼太大的變化。獨立寫作維持以往二選一的論述題，例如：
【12/01 考題】你是否同意：學習新知不管對年長者或年輕人都一樣重要。
【12/08 考題】你是否同意：可以透過一個人喜歡的書和電影來瞭解他。
【12/15 考題】你是否同意：良好的適應及調適能力比專業領域知識更重要。
【12/16 考題】課前先讓學生看課程影片，上課時再針對影片內容帶著學生練習，這種上課方式好或不好？
針對此類支持或反對二選一的題型，時代國際同學只要掌握好課堂模板，應可輕騎過關。
建議同學有系統地建立你的詞彙。用新單詞製作一個單詞表，並花時間學習這些單詞，嘗試將它們有系統地包含在你的口語和寫作練習中。練習寫作時，嘗試使用各種不同的詞彙和語法結構，避免一再使用重複的用詞。
不要害怕使用新單詞和語法模式，並主動和時代國際專業親切的托福講師討論你的寫作句型。
請記住 注意文章結構
一篇好的獨立寫作由三部分組成：Introduction（引言）、Body（正文）和 Conclusion（結論）。
練習組織你的寫作思緒，正文應包含主要思想，支持細節的佐證以及例子。
如果你的寫作能力很強，請不要吝惜在 ETS 面前展現你駕馭字彙和複雜句構的能力。
反過來說，如果對寫作不是那麼有信心，一切以安全至上為原則，寧可用比較簡單的句子來拿到基本分，也不要冒險用華麗的句型增加自己犯錯的機率。
整合寫作的部分，考了兩題生物主題，一題歷史類主題，及一個工程類主題，見下表：
| 考試日期 | 綜合寫作主題 | 分類 |
|---|---|---|
| 2018/12/1 | 建造伊利運河的反對聲浪 | 建築工程類 |
| 2018/12/8 | 最早環遊非洲的人 | 歷史類 |
| 2018/12/15 | 松樹抵擋甲蟲的攻擊 | 生物生態類 |
| 2018/12/16 | 瀕臨絕種犀牛在受控制環境下的問題 | 生物生態類 |
四篇的閱讀文章皆各有一個主要論點，並舉出三個理由來支持此論點，而聽力部份，教授則針對這三個論點一一反駁。
記住，閱讀文章在寫作時仍然會出現在螢幕左半部，同學在打字時隨時可以引用閱讀文章中的句子，但無法直接複製貼上。
相反地，聽力播放很容易錯過重點。
因此，同學作筆記的重心要放在聽力上，不需要記太多閱讀筆記。
閱讀筆記的重點應該放在文章中的三個理由，以便於接下來聽力時能快速掌握重點，一一對照，作好聽力三個反駁理由的筆記。
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